发挥思政作用 激扬青春力量——马克思主义学院开展“五四”青年节师生座谈会

5月4日,在“五四”青年节来临之际,为深入学习贯彻习近平总书记在中国人民大学考察时重要讲话和给北京科技大学老教授回信精神,进一步发挥思政课在立德树人过程中的关键作用,充分调动广大青年学生建功新时代的积极性。马克思主义学院组织召开五四青年节师生座谈会,会议由马克思主义学院院长张化主持,学校党委副书记张少兰莅临指导、交流,学院全体教师、2020级数媒二班团支部全体青年代表共同参加。

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学校党委副书记张少兰对本次师生座谈会给予肯定,她指出:五四青年节是广大青年学生在大学期间最重要的节日之一,习近平总书记在今年五四前夕前往中国人民大学考察,观摩了思政课现场教学,今天的座谈会就是一次生动的思政实践课。她要求,马克思主义学院全体教师,要做学生的经师和人师,要坚持教书与育人相统一。一是教师要做学的主角,做党的创新理论的先学者和宣讲者,让思想有灵气、锐气,让课堂有活力、感召力;二是教师要做讲的主力军,发挥好课堂学理的主渠道作用,在讲中发挥思政教师的示范引领作用;三是教师要涵养高尚品德、坚定理想信念不动摇,发扬严谨治学甘为人梯的精神,培养更多具有为国奉献钢筋铁骨的高素质人才。

同时,还对在场的广大青年学生提出了殷切期望。希望林职学子珍惜宝贵的在校时间,抓好学习主责、树立良好价值观、勇于担当使命、敢于奋斗青春,扣好人生的“第一粒扣子”,践行好新时代青年使命,争做担当中华民族伟大复兴大任的时代新人。

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张化指出,在“五四”青年节前夕,习近平总书记到中国人民大学考察并发表重要讲话,对思政课教师提出了新的要求,同时,对青年大学生也提出了殷切期望,处于拔节孕穗期的青少年,最需要正确理想、坚定信念的引导,而思政课程正是落实立德树人根本任务的关键课程。在五四青年节的良好时机召开本次师生座谈会,是对讲话精神的贯彻与落实,也是对“教师如何上好思政课、学生如何学好思政课” 的一次生动实践。

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会上,马克思主义学院5名青年教师分别带头展开交流,围绕习近平总书记提出“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”;如何打造思政“金课”;如何进行思政课堂设计、提升思政课堂教学质量;如何发挥共青团员的先锋作用等主要问题展开交流讨论。立志用实际行动上出学生喜爱的思政课,勉励所有青年学生努力学好思政课。

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2020级数媒二班团支部4名青年学生积极参与交流讨论,他们纷纷表示:作为新时代的青年学生,我们生长在最好的时代,我们应正确认识当前的发展形势,树立新思想、新观点、新目标,坚持社会主义核心价值观、不断增强使命感和责任感,向英雄和榜样学习,在实现自身成长的同时积极为学校、社会、国家做出更多更好贡献,争做担当中华民族伟大复兴大任的时代新人。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。本次师生座谈会,进一步坚定了思政教师上好思政课的决心,进一步激发了青年学生学好思政课的信心。下一步,马克思主义学院也将充分发挥好思政课铸魂育人的主渠道作用,引领全体教师牢记习近平总书记对思政课教师的要求与期盼,积极推进思政课改革创新,打造思政“金课”,激励广大青年学生从历史中汲取前行的力量,坚定理想信念、厚植爱国情怀、加强自身修养,兑现“请党放心、强国有我”的青春诺言,书写出无愧于时代、无愧于韶华的壮丽篇章。

终审:宣传部